Mucha gente subestima el poder de la conversaci贸n cuando leen con sus hijos. La conversaci贸n es la herramienta m谩s poderosa que tienen los maestros en la aula para hacer que los estudiantes piensen sobre lo que leen. Como mam谩 o pap谩, tu puedes reforzarse esto en casa al hacerles preguntas a tus hijos sobre lo que pasa con los personajes de la historia y discutiendo sobre lo que piensan conforme van leyendo, como por ejemplo, “Esto me recuerda a…”
Inicia una rutina de leer y tener conversaciones
Busca un ambiente callado y sin distracciones donde t煤 y tu hijo puedan leer tranquilamente y con tiempo suficiente cada d铆a. Escoge un libro adecuado al nivel de lectura de tu hijo, pero considera que aunque tu hijo pueda leer correctamente todas las palabras del libro, podr铆a no entender lo que pasa en la historia.
Comienza leyendo en voz alta con tu hijo y hablando sobre las estrategias que t煤 usas para entender lo que pasa en la historia. Practica sobre la historia y ayuda a que tu hijo conecte sus experiencias personales con los eventos y personajes de la historia. Haz unas pausas durante la lectura y hagan predicciones sobre lo que creen que ocurrir谩 a continuaci贸n en la historia. Busca pruebas que apoyan lo que t煤 y tu hijo predijeron y siga leyendo para confirmar si lo que predijeron fue verdad. Haz preguntas continuamente mientras vas leyendo, como por ejemplo, “驴Por qu茅 crees que el personaje hizo eso?”, “驴Cu谩l crees que sea el problema en la historia?” y “驴C贸mo crees que se va a resolver el problema?”. Con algo de pr谩ctica, estas estrategias se volver谩n autom谩ticas para tu hijo.
El poder de la conversaci贸n
ha demostrado que los intercambios de ida y vuelta en las conversaciones entre los ni帽os y sus padres estimulan el crecimiento cerebral del ni帽o. Es la cantidad de los llamados “giros conversacionales”, la cantidad de veces que habla la mam谩, luego el ni帽o, luego la mam谩 y luego el ni帽o, lo que marca la diferencia. Es la calidad del intercambio que impulsa el cerebro de tu hijo, as铆 que adelante, pregunta lo que quieres sobre lo que tu hijo est谩 leyendo. Mientras ambos est茅n comprometidos, est谩 estimulando el cerebro de tu hijo.
