Mi hijo Haley, de 16 a帽os, recientemente entr贸 a mi oficina y anunci贸 que hab铆a terminado un manuscrito de 600 p谩ginas. Supongo que eso ser铆a inusual viniendo de cualquier adolescente de 16 a帽os, pero dada la historia de mi hijo es especialmente impresionante.
Haley tiene TDAH y dislexia. A los 7 a帽os, odiaba la escuela. Se escond铆a debajo de la mesa del comedor para evitar leer o hacer sus tareas. Mis novelas sobre Percy Jackson comenzaron como cuentos para dormir para 茅l (un intento desesperado de un padre por mantener el inter茅s de su hijo en la lectura). Por eso hice que Percy Jackson tuviera TDAH y dislexia, y puse mucho 茅nfasis en esas dos condiciones.
En los 煤ltimos nueve a帽os, muchas cosas han cambiado. Percy Jackson se convirti贸 en una serie de cinco libros. Haley emprendi贸 su propio viaje del h茅roe, pasando de ser un lector reacio a un devorador 谩vido de libros. Ahora, mientras lanzo una nueva serie, The Heroes of Olympus (Los h茅roes del Olimpo), que regresa al mundo de Percy Jackson, parece un momento apropiado para reflexionar sobre lo que he aprendido acerca de hacer que los ni帽os con TDAH y/o dislexia lean. No puedo prometer que todos los ni帽os con diferencias de aprendizaje se convertir谩n en novelistas, pero s铆 creo que todos los ni帽os pueden convertirse en lectores de por vida. A continuaci贸n, presento cuatro cosas esenciales que he aprendido como padre y maestro:
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Fomenta la lectura en casa.
Si los padres est谩n demasiado ocupados para leer, es probable que los ni帽os sientan lo mismo. Dedica tiempo para la lectura en familia cada noche. No importa tanto lo que lean los ni帽os, siempre y cuando les brindes un espacio para la lectura y les transmitas la sensaci贸n de que es una parte valiosa de su rutina diaria. A veces, la familia Riordan lee libros juntos. A veces, todos estamos leyendo cosas diferentes. Pero valoramos los libros y tenemos conversaciones interesantes sobre nuestros autores e historias favoritas.
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Encuentra los libros adecuados para tus hijos.
Con “libros adecuados”, me refiero a aquellos que los dejar谩n con ganas de leer m谩s. El gusto de cada ni帽o es diferente. No te preocupes si no est谩n leyendo “Guerra y paz” a los 12 a帽os. Primero, construye una buena base y una actitud positiva hacia la lectura al permitirles elegir las historias que disfrutan. Haz amistad con una persona que vende libros o con un bibliotecario. Ellos son una fuente de informaci贸n invaluable para encontrar libros que a los ni帽os les gusten.
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Crea un ambiente adecuado para la lectura.
Por lo general, esto significa tener pocas distracciones. Leer escuchando m煤sica o con la televisi贸n encendida no es buena idea. Por otro lado, muchos ni帽os con TDAH pueden concentrarse mejor si tienen algo con lo que jugar, como una pelota antiestr茅s, un borrador u otro objeto peque帽o que absorba su energ铆a cinest茅sica. Deja que tu hijo participe en la b煤squeda del espacio m谩s c贸modo para leer: una silla, un sof谩, un desv谩n, el patio, etc.
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Mant茅n una perspectiva a largo plazo.
Tu hijo crecer谩 para convertirse en una persona exitosa. El TDAH y la dislexia realmente son diferencias, no discapacidades. Un n煤mero desproporcionado de millonarios son disl茅xicos. Los adultos con TDAH son valiosos en el lugar de trabajo porque pueden enfocarse como un l谩ser en las cosas que realmente les interesan. Los ni帽os con diferencias de aprendizaje se convierten naturalmente en pensadores originales, ya que tienen que encontrar formas diferentes de resolver problemas. Si logramos que estos ni帽os atraviesen de la mejor forma los a帽os escolares, ser谩n exitosos.
Yo entiendo la situaci贸n desde la perspectiva de un padre con un hijo que tiene estas diferencias. Parece que fue ayer cuando mi hijo se escond铆a debajo de la mesa para evitar leer. 隆Ahora est谩 escribiendo libros m谩s largos que los m铆os!
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Este ensayo apareci贸 por primera vez en . Fue reimpreso con autorizaci贸n.
