¿Supones que tu hijo no puede hablar en clase porque solo está aprendiendo inglés? No estás solo. Esto es lo que muchos adultos creen, tal vez incluso el maestro de tu hijo. El problema es que también es una suposición que le impide a muchos niños que aprenden el idioma inglés aprovechar al máximo su educación.
Es un cÃrculo vicioso. Los niños que están aprendiendo inglés en las escuelas de los EEUU a menudo no participan porque no pueden procesar el lenguaje oral tan rápido. Los maestros, sabiendo que a ellos ya se les hace difÃcil, no tienden a pedirles que participen. En grupos grandes, los niños más capacitados verbalmente o extrovertidos levantan sus manos regularmente. Simplemente se refuerza el patrón: los niños tÃmidos, introvertidos y que aprenden inglés tienden a permanecer en silencio, lo que puede evitar que se involucren o aprendan mucho del material.
Algunos maestros que están bien capacitados para tratar con diferentes tipos de estudiantes tienen maneras de involucrar a todos los estudiantes en conversaciones orales. Pero esta no es la norma. En muchas aulas estadounidenses, algunos niños altamente asertivos todavÃa dominan las discusiones orales.
Entonces, ¿qué debe hacer un padre si tiene un hijo que apenas está aprendiendo inglés y se siente inseguro de su participación en clase? Comienza una campaña de dos partes: una con el maestro y la otra con tu hijo.
Mi hijo no habla en clase, pero quiero que lo intente
Dile al maestro que esperas que tu hijo hable en clase a pesar de que su inglés no es perfecto. PÃdele al maestro que intente crear oportunidades para que tu hijo hable en grupos pequeños o él solo con otro estudiante.También puedes solicitar que el maestro busque oportunidades donde tu hijo pueda responder una pregunta correctamente en frente de la clase. El punto es comenzar a hacer que tu hijo se sienta lo suficientemente seguro como para levantar la mano y hacer una pregunta, responder una pregunta o hacer un comentario. Coméntale al maestro que .
Tu participación en clase es importante
Después pregúntale a tu hijo cuándo participa en las discusiones de la clase o levanta la mano. Dile que la meta es que él trate de participar en clase un poco cada dÃa. Para hacer esto más fácil al principio, haz que tu hijo se acerque al maestro en privado para hablar sobre algo que le importa. Esto ayudará a tu hijo a practicar hablar con su maestro.
Luego, pregúntale a tu hijo si puede levantar la mano para hacer una pregunta que ha memorizado y practicado en casa: “¿Puedo entregar mi tarea?” ¿Puedo jugar con el hámster?
Luego, pÃdele a tu hijo que levante la mano para responder una pregunta que el maestro hace a un pequeño grupo de estudiantes.
Cada dÃa, pregúntale a tu hijo cómo participó oralmente en clase y felicÃtalo por su valentÃa y perseverancia. No es fácil, pero con práctica tu hijo ganará confianza. Además, tu hijo necesita aprender que su éxito escolar depende de hablar inglés, asà como de leerlo y escribirlo. Al dividir esto en pequeños pasos, tú y el maestro pueden facilitar este proceso para tu hijo para que pueda mejorar un poco todos los dÃas.
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