“隆No es justo!”.
Si la obsesi贸n de tu hijo de 6 a帽os con lo que es justo te est谩 volviendo loco, no te preocupes: su nueva fijaci贸n est谩 programada para su edad. Est谩 ansioso por entender los principios detr谩s de las reglas y regulaciones porque su cerebro est谩 desarrollando la capacidad de procesamiento l贸gico y racional.
Los estudiantes de primer grado tienen trillones de v铆as que conectan sus neuronas en la corteza cerebral. A medida que el cerebro se desarrolla, las v铆as menos utilizadas se “recortan” para agilizar el proceso de pensamiento de cada individuo. A continuaci贸n te mostramos c贸mo puedes motivar la mente en r谩pido desarrollo de tu estudiante de primer grado.
Espera que a tu hijo le vaya bien
Las partes del cerebro que reconocen y analizan los desaf铆os se est谩n desarrollando y cambiando r谩pidamente en el cerebro del ni帽o de 6 a帽os. A tu estudiante de primer grado le ir谩 mejor si tiene un maestro sensible pero exigente que insiste en un trabajo de alta calidad.Seg煤n , las expectativas de los maestros sobre las habilidades de los estudiantes tienen un gran efecto en el aprendizaje de los estudiantes. En un estudio, se les dijo a los maestros que algunos de sus estudiantes que hab铆an sido identificados previamente con dificultades de aprendizaje en realidad eran superdotados. Despu茅s de que los maestros fijaran las expectativas, los alumnos cumplieron con esas expectativas.
La lectura ayuda
Aprender a leer pronunciando las letras de las palabras es dif铆cil para muchos estudiantes de primer grado, incluso si el desarrollo auditivo de su cerebro es excelente. Una raz贸n, se帽ala la Doctora en Filosof铆a Jeannine Herron, autora del libro Making Speech Visible, es que la memorizaci贸n del alfabeto es enga帽osa, porque las letras en ingl茅s &mdahs; A, B, C, etc. 鈥� no suenan exactamente como los sonidos que representan, y todas las vocales pueden tener m谩s de un sonido.
Este obst谩culo retrasa a miles de lectores con dificultades. Para evitar esto, Herron recomienda ense帽ar a los estudiantes de primer grado a “prestar atenci贸n a lo que hace su boca” cuando aprenden fonemas.
Habla con tu hijo
Tu parlanch铆n de primer grado prosperar谩 si hablas y lees con 茅l tan a menudo como sea posible, en cualquier idioma, ya que el r谩pido desarrollo del cerebro en vocabulario, gram谩tica y pronunciaci贸n ocurre principalmente antes de los 7 a帽os. informa que los ni帽os de 6 a帽os pueden comprender 13,000 palabras porque su corteza cerebral adquiere el lenguaje a raz贸n de 10 palabras nuevas por d铆a, lo que significa una palabra nueva cada 90 minutos. Para ayudar a desarrollar sus habilidades ling眉铆sticas, incluye a tu hijo en conversaciones adultas y tambi茅n br铆ndale oportunidades para tener conversaciones en ingl茅s.
Ayuda a tu hijo a sentirse a gusto
Los estudiantes de primer grado deben sentirse relajados y emocionalmente seguros para que sus cerebros aprendan mejor. , que puede destruir las neuronas en el hipocampo, una regi贸n que apoya la memoria objetiva y epis贸dica. Los padres y otros adultos deben dar retroalimentaci贸n afectuosa y motivacional, as铆 como minimizar las reprimendas y amenazas y evitar gritos y golpes para disciplinar. Expresa simpat铆a si tu hijo tiene miedo de las pesadillas o se averg眉enza de orinarse en la cama. Muchos ni帽os contin煤an con la enuresis (mojar la cama por la noche) hasta los 7 a帽os o m谩s.
Introduce la m煤sica en su vida
En t茅rminos de desarrollo cerebral, esta es una buena edad para exponer a tu hijo a la m煤sica. Toca diferentes tipos de melod铆as y m煤sica para tu hijo, c谩ntale canciones y busca oportunidades para introducir la m煤sica en su vida a trav茅s de la escuela o grupos comunitarios. reporta que despu茅s de 15 meses de lecciones de m煤sica donde 31 ni帽os de 6 a帽os aprendieron a tocar instrumentos musicales, los sistemas auditivos y motores corticales en sus cerebros crecieron.
Ayuda a tu hijo a practicar c贸mo prestar atenci贸n
La capacidad de poner atenci贸n de un estudiante de primer grado var铆a de seis a 20 minutos, dependiendo en parte del g茅nero. Un informe publicado en NeuroImage encontr贸 diferencias en la tasa de crecimiento de los cerebros de los ni帽os y las ni帽as. Esta diferencia, dice el Doctor Leonard Sax, autor de Boys Adrift (Chicos a la deriva), explica por qu茅 los ni帽os de 6 a帽os no pueden prestar atenci贸n a las ni帽as de 6 a帽os. Para reforzar la concentraci贸n de un ni帽o, fomenta actividades como la meditaci贸n y los juegos de mesa y limita la televisi贸n. Los estudios indican que las pantallas sobreestimulan el desarrollo de los cerebros, lo que resulta en una reducci贸n de la atenci贸n. 驴Por qu茅? Algunos investigadores creen que ver televisi贸n sin medida libera grandes cantidades del neurotransmisor dopamina, un regulador clave para la concentraci贸n.
Mot铆valo a que haga ejercicio
Intenta programar al menos 30 minutos al d铆a para que tu estudiante de primer grado corra y juegue afuera. Seg煤n el Doctor John Ratey, autor de Spark, el ejercicio eleva una sustancia qu铆mica que construye la infraestructura del cerebro. Los deportes como el f煤tbol, la nataci贸n, el hockey y las artes marciales son excelentes para estimular el cerebro. Varias investigaciones revelan que los estudiantes que hacen ejercicio intensamente obtienen mejores resultados acad茅micos que aquellos que no lo hacen.
Alimenta su cerebro
Alimenta a tu hijo balanceadamente con verduras, frutas, granos enteros, l谩cteos y carne, y limita los dulces, las galletas, el jugo de frutas y la comida chatarra azucarada y salada. Los ni帽os necesitan una amplia variedad de nutrientes esenciales para un desarrollo 贸ptimo del cerebro. Por ejemplo, la yema de huevo, la carne grasa y la soja contienen colina, el componente b谩sico del neurotransmisor acetilcolina, que es crucial en la funci贸n de la memoria.
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