Las matem谩ticas de 4.掳 grado se vuelven m谩s abstractas. Puedes ayudar a tu hijo a que lo que est谩 aprendiendo sea divertido y relevante para su vida cotidiana. As铆 es c贸mo.
10 ideas de matem谩ticas de 4.掳 grado
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驴Quieres galletas? 隆Entonces aprende las fracciones!
Hagan galletas juntos, usando solamente 陆 taza como medida. Esto le permite a tu hijo practicar con fracciones equivalentes. Por ejemplo, para una taza de harina, tu hijo deber谩 llenar la 陆 taza dos veces. Tu hijo puede practicar la suma de fracciones simples con esta hoja de trabajo (en ingl茅s).
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Un nuevo 谩ngulo para los 谩ngulos
Una puerta puede ayudar a tu ni帽o de cuarto grado a comprender un nuevo concepto clave de matem谩ticas: los 谩ngulos. Abre la puerta del dormitorio de modo que quede perpendicular a la pared para crear un 谩ngulo recto (90掳). A continuaci贸n, haz que tu hijo la cierre por la mitad, tendr谩 que encogerse para poder pasar. Eso es menos de 90 掳, un 谩ngulo agudo. Si la puerta se puede abrir m谩s de la mitad, tendr谩 un 谩ngulo obtuso. 隆Usa esta hoja de trabajo (en ingl茅s) para aclarar sus dudas!
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隆Vence el reloj!
P铆dele a tu hijo que elija hacer algo en un tiempo r茅cord (por ejemplo que ejecute una carrera de 100 yardas, o haga 5 piruetas en un tiempo r茅cord). P铆dele que lo haga una vez y que registre el tiempo que le llev贸. Luego, haz que lo haga 3 veces m谩s, registrando el tiempo que le llev贸 cada vez. Preg煤ntale cu谩nto tiempo piensa 茅l que le llevar铆a hacerlo la pr贸xima vez si lo hiciera bas谩ndose en los tiempos registrados y por qu茅 piensa eso. 隆Usa esta hoja de trabajo (en ingl茅s) para aclarar sus dudas!
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隆Centenas, miles y millones!
Cuando encuentres un n煤mero de muchos d铆gitos en un libro o una revista, p铆dele a tu hijo que te diga qu茅 n煤meros est谩n en el lugar de los millones, qu茅 n煤meros est谩n en el lugar de los miles, qu茅 n煤meros est谩n en el lugar de las centenas, etc. Practiquen diciendo los n煤meros en voz alta. Tambi茅n puedes probar esta hoja de trabajo (en ingl茅s).
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El poder de la pr谩ctica
Cuando quieres ser bueno en algo, practicas. Los estudiantes de cuarto grado deben sentirse seguros al multiplicar n煤meros de 3 y 4 d铆gitos por n煤meros de un solo d铆gito o al multiplicar dos n煤meros de 2 d铆gitos. 驴Tu hijo todav铆a no se siente seguro con estas habilidades? Imprime esta hoja de trabajo (en ingl茅s) y haz que practique un poco, 隆pr谩ctica y m谩s pr谩ctica!
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Mirando las cosas desde un nuevo 谩ngulo
Los ni帽os activos pueden practicar a identificar 谩ngulos haci茅ndolos con sus brazos. P铆dele que te muestre c贸mo se ve un 谩ngulo agudo, recto y obtuso. 驴Qu茅 tal un 谩ngulo de 90掳 y 180掳? Haz que tu hijo practique con estas hojas de trabajo (en ingl茅s).
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Fracciones y decimales
驴Es 录 mayor que .31? Es bastante f谩cil si sabes que 录 es 0.25. Estos son el tipo de problemas que enfrentar谩 tu hijo en cuarto grado. Los ni帽os necesitan saber c贸mo las fracciones se pueden convertir en decimales y viceversa. Haz que tu hijo practique con estas tres hojas de trabajo: comparar y ordenar decimales, comparar fracciones y convertir fracciones a decimales.
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Estimaciones l贸gicas
Tu hijo debe poder estimar cu谩ntas canicas hay en un frasco, cu谩ntos caramelos hay en una bolsa o cu谩ntos autom贸viles hay en un estacionamiento. Cuando est茅n en una sala de cine (o en cualquier lugar con una multitud), p铆dele que calcule cu谩ntas personas hay en la sala y que te explique su razonamiento. (隆No dejes que cuente a las personas!). Dale a tu hijo m谩s pr谩ctica con esta hoja de trabajo (en ingl茅s).
- La diversi贸n es el primer paso (mayo)
Puede parecer dif铆cil de creer, pero tu hijo se ha estado preparando para el 谩lgebra durante todo el a帽o. Una forma de ayudar a tu hijo en esta etapa es introducir el concepto de encontrar y trazar puntos en una cuadr铆cula. Usa esta divertida hoja de colorear (en ingl茅s). En este punto, solamente se divertir谩 y ese es un gran primer paso. -
驴Cu谩nto tiempo ha pasado?
Tu hijo est谩 creciendo muy r谩pido. Lo mismo sucede con su sentido del tiempo. Ayuda a mejorar las habilidades de tu hijo para contar el tiempo haciendo preguntas sobre cu谩nto durar谩n las cosas divertidas. Por ejemplo, pregunta: “Si la pel铆cula comienza a las 7:05 pm y termina a las 9:17 pm, 驴cu谩nto tiempo dura?”, y “Si tomamos el autob煤s de las 10 am y llegamos a las 10:17 am 驴cu谩nto tiempo estaremos en el autob煤s?鈥�. Haz que tu hijo practique a calcular el tiempo transcurrido con esta hoja de trabajo.
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