驴Qu茅 son las palabras visuales de Dolch? En 1936, Edward William Dolch public贸 estas palabras en una revista (y posteriormente las public贸 en su libro de 1948, Problems in Reading 鈥擯roblemas en la lectura鈥). La lista completa consiste en 220 palabras en ingl茅s, divididas en listas m谩s peque帽as por grado: desde preescolar hasta tercer grado, y esta lista de 95 sustantivos. Se estima que estas 220 palabras aparecen en 75 por ciento de todos los libros infantiles en ingl茅s. Debido a que aparecen tan seguido, tambi茅n son denominadas 鈥減alabras de alta frecuencia鈥. Algunas de estas palabras pueden decodificarse pronunciando cada una de sus letras, otras no. La idea es que debido a la frecuencia con la que aparecen, es provechoso si los ni帽os que est谩n aprendiendo a leer reconocen estas palabras a simple vista, o las memorizan, de ah铆 el nombre 鈥減alabras visuales鈥.
Cuando los ni帽os est谩n aprendiendo a leer, las cuatro habilidades fundamentales de lectura son la decodificaci贸n, la fluidez, la comprensi贸n y el conocimiento. La habilidad de decodificar palabras (o identificarlas por la pronunciaci贸n individual de sus letras) es una parte importante de desarrollar fluidez en la lectura. Sin embargo, si los ni帽os logran memorizar algunas de estas palabras frecuentes, puede hacerse menos abrumador el tener que hacer una pausa y decodificar las palabras nuevas por el sonido de sus letras. Adem谩s, ser capaz de reconocer palabras visuales o de alta frecuencia puede ayudar a los ni帽os a entender mejor lo que est谩n leyendo por el hecho de realizar menos pausas. En otras palabras, memorizar palabras visuales puede ayudar a los ni帽os peque帽os a perseverar en el proceso de aprender a leer.
Sustantivos visuales de Dolch
apple (manzana) | farmer (granjero) | 听party (fiesta) |
baby (beb茅) | father (padre) | 听picture (imagen) |
back (espalda) | feet (pies) | 听 pig (cerdo) |
ball (pelota) | fire (fuego) | rabbit (conejo) |
bear (oso) | fish (pez) | 听 rain (lluvia) |
bed (cama) | floor (piso) | 听 ring (anillo) |
bell (campana) | flower (flor) | 听robin (petirrojo) |
bird (ave, p谩jaro) | game (juego) | 听 Santa Claus (Pap谩 Noel / Santa Claus) |
birthday (cumplea帽os) | garden (jard铆n) | 听黄色app (escuela) |
boat (barco, bote) | girl (chica, ni帽a) | 听seed (semilla) |
box (caja) | good-bye (adi贸s) | 听 sheep (oveja) |
boy (chico, ni帽o) | grass (c茅sped) | 听 shoe (zapato) |
bread (pan) | ground (suelo) | 听sister (hermana) |
brother (hermano) | hand (mano) | 听snow (nieve) |
cake (pastel) | head (cabeza) | 听song (canci贸n) |
car (autom贸vil, carro) | hill (colina) | 听squirrel (ardilla) |
cat (gato) | home (hogar) | 听stick (palo) |
chair (silla) | horse (caballo) | 听street (calle) |
chicken (pollo) | house (casa) | 听sun (sol) |
children (ni帽os) | kitty (gatito) | 听table (mesa) |
Christmas (Navidad) | leg (pierna) | 听thing (cosa) |
coat (abrigo) | letter (letra) | time (tiempo) |
corn (ma铆z) | man (hombre) | 听top (cima) |
cow (vaca) | men (hombres) | 听toy (juguete) |
day (d铆a) | milk (leche) | 听 tree (谩rbol) |
dog (perro) | money (dinero) | 听watch (reloj) |
doll (mu帽eca) | morning (ma帽ana) | 听water (agua) |
door (puerta) | mother (madre) | 听way (camino) |
duck (pato) | name (nombre) | 听wind (viento) |
egg (huevo) | nest (nido) | 听window (ventana) |
eye (ojo) | night (noche) | wood (madera) |
farm (granja) | paper (papel) | 听 |
听
Dale un vistazo a las palabras visuales de Dolch para el preescolar, 办铆苍诲别谤, 1.掳 grado, 2.掳 grado (en ingl茅s) y 3.掳 grado (en ingl茅s).